Titre d'emploi :
Accompagnateur(trice) - Banque de candidatures
Numéro de référence :
S-22-2479
Type de poste :
Personnel de soutien
Direction-Service :
Direction des études
Sous-service :
Service d'aide à la réussite et au cheminement scolaire
Nom du titulaire ou du prédécesseur :
Aucun
Nom de la supérieure ou du supérieur immédiat :
Jacques Dumouchel
Statut de l'emploi :
Occasionnel
Modalités de remplacement :
Durée de l'emploi prévue :
Lieu de travail :
Campus Gabrielle-Roy et Félix-Leclerc, selon l'horaire de travail
Horaire de travail :
Selon les besoins des étudiant(e)s
Début d'affichage externe :
2022-07-06
Date et heure de fin de l'affichage externe :
2023-06-30 23:59
Échelle salariale :
21,89$ à 23,35$
Entrée en fonction prévue :
Description :
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à aider l’étudiante ou l’étudiant en situation de handicap dans son fonctionnement général au Cégep considérant les limitations fonctionnelles de la personne.
La personne qui accompagne peut être amené à assister l’étudiant dans les déplacements dans l’environnement, pour l’hygiène personnel, l’aide à l’organisation et à la gestion du temps ainsi que pour accompagner l’étudiant dans l’appropriation de son métier d’étudiant. Elle lui donne l’aide requise par sa condition et favorise des interventions adaptées pour soutenir l’étudiant ou l’étudiante dans son autonomie. Elle peut être amenée à travailler avec des étudiants en mobilité réduite, des étudiants étant sur le spectre de l’autisme ou des étudiants ayant besoin d’un soutien fréquent pour l’organisation et la gestion du temps.
L’accompagnateur-accompagnatrice est soutenue par l’éducateur spécialisé responsable de l’accompagnement physique. Le responsable offre aux accompagnateurs de la formation, de la supervision et du soutien pour tous les aspects entourant l’accompagnement physique.
L’accompagnateur travaille en collaboration avec les différents intervenants du service de soutien à l’adaptation scolaire, rédige des bilans de la semaine pour résumer l’accompagnement de l’étudiant et participe à des rencontres hebdomadaires avec le responsable pour faire le suivi des interventions.
Exigences :
• Détenir un diplôme d’études secondaires (DES) ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente
• Avoir une (1) année d’expérience pertinente auprès d’une clientèle en situation de handicape (enfants, adolescents, adultes, troubles d’apprentissage, trouble du spectre de l’autisme, difficultés d’adaptation, TDAH, trouble du langage) un atout.
Autres exigences:
- Bonne connaissance de la langue française (à l'oral et à l'écrit).
Tests requis :
Aucun examen requis
Remarques :
Prendre note que le poste ou le remplacement sera d’abord offert à l’interne, dans le respect des dispositions des diverses conventions collectives.
Advenant que celui-ci n’ait pas été comblé à l’interne, les nouvelles candidatures seront analysées par un comité de sélection.
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour une entrevue.
Nous vous invitons toujours à joindre votre curriculum vitae à jour afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé de réception vous demandant d'aller mettre à jour votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.
Notre établissement d'enseignement adhère à un programme d'accès à l'égalité pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones, ainsi que les personnes handicapées conformément à la Loi sur l'accès à l'égalité en emploi dans des organismes publics.